Diana-Elena ALEXANDRU (Romania), Gabriela OSACI-COSTACHE (Romania), Maria Eliza DULAMĂ (Romania), Monica-Roxana VOITOVICI (Romania), Forming and Assessing the Competence to Elaborate Tourist Street Plans
Found in: Volume 3 Number 2
Béla SZABÓ (Romania), Katalin SZABÓ (Romania), Kisiskolások és az egészségnevelés – Kovászna megyei tapasztalatok
Found in: Volume 3 Number 2
Gabriella STARK (Romania), Tünde BARANYAI (Romania), Pedagógiai gyakorlat a BBTE Szatmárnémeti tagozatán
Found in: Volume 3 Number 2
Enikő SZŐKE-MILINTE (Hungary), Didactic teaching strategies for successful learning
Found in: Volume 3 Number 2
Tünde BARABÁSI (Romania), Leendő tanítók és a digitális eszközök pedagógiai kihívásai
Found in: Volume 3 Number 2
Zoltán TŐZSÉR (Hungary), Részidős hallgatók a felsőoktatásban
Found in: Volume 3 Number 2
Katalin ZOLLER (Hungary), A romániai továbbképzési rendszer jelene
Found in: Volume 3 Number 2
Kóródy Alice HAUSMANN, A középiskolások zenei ízlése
Found in: Volume 3 Number 2
IUGA-GOMBOS Márta (Romania), Tudásértelmezések és az értékelés viszonya napjainkban
Found in: Volume 3 Number 1
Gabriella Mária STARK (Románia), Pedagógusképzés és/mint kisebbségi tanulási útvonal?
Found in: Volume 3 Number 1
Noémi BIRTA-SZÉKELY, The Role and Position of Pedagogical Knowledge in the Theory and Practice of Initial Teacher Training, (A Constructive Model of the Integration of Theory and Practice in Pedagogical Training in Reference to Teacher Training)
Found in: Volume 3 Number 1
Judah P. MAKONYE (South Africa), Learners’ Philosophy of Mathematics in Relation to Their Mathematical Errors
Found in: Volume 3 Number 1
Emese NAGY K. (Hungary), Acquiring Status Treatment Techniques by Creating a Lesson Plan
Found in: Volume 3 Number 1
Judit SZÁSZ (Romania), A projektmódszer az óvodában
Found in: Volume 2 Number 2
Gabriella STARK (Romania), A közoktatási reform visszhangjai a pedagógustársadalomban
Found in: Volume 2 Number 2
Gabriella STARK (Romania), Gyakorlatközelben az iskola-előkészítő osztály
Found in: Volume 2 Number 2
Alexander FEDOROV (Russia), The Hermeneutical Analysis of the Soviet Fantasy Genre of the 1950s – 1960s and Its American Screen Transformation in Media Studies in a Student Audience
Found in: Volume 2 Number 2
Azamat AKBAROV (Bosnia and Herzegovina), A Cognitive Process in Second Language Acquisition through Speech Errors Analyses
Found in: Volume 2 Number 2
Bíborka SZÁNTÓ (Romania), Összefügg-e egymással a szinesztézis és a sziesztézia?
Found in: Volume 2 Number 2
Melinda Erzsébet BEKŐ (Romania), Tünde BARABÁSI (Romania), A Projektmódszer hatása a német nyelv tanulási folyamatára és ennek eredményességére
Found in: Volume 2 Number 2
Gabriella STARK (Romania), Tünde BARANYAI (Romania), Az elemi osztályos matematika tankönyvek tanulhatósága és tanithatósága
Found in: Volume 2 Number 2
Ágnes BODONI, Érzelmi intelligencia és nevelés
Found in: Volume 2 Number 1
Csilla CSUKONYI (Hungary), I. Katalin KOVÁCS (Romania), Az emberi értékek és a demokratikus iskola szerepe az oktatásban és a pályaválasztásban
Found in: Volume 2 Number 1
László Szilárd SZILVESZTER (Romania), Egyetemi hallgatók által készített fogalmi térképek típusainak és szerkezeti jellemzőinek összefüggése a tudományos ismeretek elsajátításának színvonalával
Found in: Volume 2 Number 1
Piroska DEMÉNY (Romania), Harmadik osztályos tanulók szóértési nehézségeinek vizsgálata
Found in: Volume 2 Number 1
Noémi SZABÓ-THALMEINER (Romania), A matematikai eredményességet befolyásoló tényezők
Found in: Volume 1 Number 1-2
Gabriella STARK (Romania), Nem szokványos hallgatók a tanító- és óvóképzésben
Found in: Volume 1 Number 1-2
Gabriella STARK (Romania), Tünde BARANYAI (Romania), Matematika alsó- vagy felsőfokon? A Babeş-Bolyai Tudományegyetem szatmárnémeti tagozata óvoda- és elemi oktatás pedagógiája szakos hallgatóinak matematikai alapismeretei
Found in: Volume 1 Number 1-2
Katalin ZOLLER (Hungary), A tanulási környezet az alkalmazott oktatáskutatásban
Found in: Volume 1 Number 1-2
Hans-Joachim FISHER (Germany), Vom Sinn des Experimentierens als Weg der Naturbildung in der Kindheit
Found in: Volume 1 Number 1-2
